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在实践中证实想象的力量

2016-11-25 09:45:45    来源:宁波新闻网    编辑:baby

  在右脑教育中,关键在于培养看图像的能力。左脑教育将语言看得最为重要,而右脑教育则将图像看得最为重要。预先知道这两者的根本区别很关键。

  此前人们没有很好地掌握右脑的图像功能。长久以来,人们一直相信“图像是感觉上的东西,完全没有功能上的意义”。但现在人们终于知道图像具有令人惊讶的力量。

  图像具有在现实中会按照所想象的样子去实现的法则。例如,如果参加赛跑获得最后一名的孩子想象自己下次能跑第一名,就有可能按照所想的那样成为第一名;如果想象着在测试中拿到满分,并积极去学习的话,就会真的有可能拿到满分。

  在这里,我们来介绍一封来自茨城县M.A的信:

  这是10月中旬的事。幼儿园举办跳绳活动,但我什么都不会。我竭尽全力地让绳子慢慢地摇到前面,然后砰地跳起来。接着,我想到“想象”,于是对自己说“M,这双鞋是魔法鞋哦。只要穿着这双鞋,跳绳就能跳得非常厉害”,然后穿上鞋子。穿上之后,果然跳得非常好,能跳10次了。

  那之后一切顺利,10月29日已经能连续跳51次了。

  老师也很吃惊,问我道:“小M,今天都能跳51次了哦。昨天明明还几乎不会跳呢,到底是怎么回事呢?”

  于是,我回答说:“我给自己施加了暗示,说‘这双鞋其实是魔法鞋,只要穿上就会跳绳’,并让自己这样去想象。”

  到目前为止,我已经是班级里第二名了,能跳77次了。自己已经切身感受到“想象这东西好厉害”。

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